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AI 自查环节(构思卡交付前自检)
构思卡生成后、交付前,AI 按以下清单逐项自检,不合格回炉重走对应流程,不带着毛病交卡。 这份清单也是你自己写故事时的检查表。
骨架自检(缺一即回炉)
□两难是真的两难?——两个选项都是主角珍视的,放弃任何一边都有真实代价,且代价能一句话说清
□对手得手了吗?——对抗力量至少实际赢过一次,不是礼貌地施压
□代价落账了吗?——至少一样东西不可逆地失去,结尾不许自动修复
□伏笔成对了吗?——每个【伏笔】标注都有对应的【伏笔回收】,埋设与回收间隔足够远
□道具有三个使用点吗?——埋设处 / 情绪处 / 收束处,缺一处即补
□失控预留两处、两种声部?——B 级卡确认【失控位置】已挖空待学生填
□结尾≥3 个且气质不同?——每个结尾的最后一句都是动作或画面,无煽情句,代价未消失
□主题落在人间真情 / 真善美?——若挂了时代元素,做「删除测试」:删掉它两难依然成立才留
□政策(如有)过三条?——承幕埋设 / 主角前置付出 / 政策只解决一部分问题,缺一即删
血肉自检(质量关)
□细节是否「这个人才有」?——把主角换成任何一个同类从业者,细节若依然成立,重写
□每条标注都附了「这一笔在演什么」?——学生抄的不该只是动作,是动作与内心的对应关系
□台词各档位是否立得住?——面具档有壳、咽下去的话有按住的动作、爆发档撕开了什么
□生活细节可验证?——物价、规矩、时节是否闭眼能看见;无把握的场景已换熟悉的
□生活俗套已排除?——设计备注中记录了排除项
留白自检(教学关)
□留白等级标注正确?——A / B / C 各级该挖空的挖空、该保留的保留
□留白点是否卡在最有训练价值处?——选择方向、决定性行动、失控形式、结尾画面,能留的尽量留,不给现成答案
对照使用法(写给学生)
你成文之后,把这篇清单倒过来用一遍:逐项问自己的故事——两难疼不疼、对手赢没赢、代价还在不在、结尾是不是画面。然后对照构思卡的结尾选项:你的处理和三个选项都不一样但两难成立,是好事,说明你走出了自己的路;你的处理丢了两难或让代价消失了,回去重写那一幕,不必全文推翻。
你成文之后,把这篇清单倒过来用一遍:逐项问自己的故事——两难疼不疼、对手赢没赢、代价还在不在、结尾是不是画面。然后对照构思卡的结尾选项:你的处理和三个选项都不一样但两难成立,是好事,说明你走出了自己的路;你的处理丢了两难或让代价消失了,回去重写那一幕,不必全文推翻。